План

1. Головні напрямки роботи за навчальною проблемою «колір» в програмі «Образотворче мистецтво» для 1-4 класів.

2. Систематизований обсяг знань, умінь та уявлень учнів 1-4 класів у галузі образотворчого мистецтва стосовно навчальної проблеми „колір”.

3. Формування поняття про колір та його властивості у молодших школярів на уроках образотворчого мистецтва

4. Формування практичних навичок роботи з різними художніми матеріалами під час виконання вправ на розвиток відчуття кольору молодших школярів

5. Методика кольорового вирішення предметів умовно-плоскої та об'ємної форми у початкових класах

6. Формування навички емоційно-естетичної оцінки колориту художніх творів на уроках-бесідах про мистецтво

4. Формування практичних навичок роботи з різними художніми матеріалами під час виконання вправ на розвиток відчуття кольору молодших школярів

Виконуючи вправи на розвиток відчуття кольору молодшими школярами, ми інформуємо практичні навички роботи з різними художніми матеріалами. З огляду на вікові особливості дітей у використанні фарб перевага надається гуаші.

Гуаш - це непрозора водяна фарба. Нею можна успішно перекривати невдалі місця - темне світлим і перекриті попередні шари зовсім не просвітлюються. Однорідні кольорові гуашеві плями великих розмірів дуже ефектні. З найбільшим успіхом застосовується гуаш в декоративно-оформлювальних і плакатних роботах, в театральних ескізах і книжковій графіці.

Розводити гуаш слід до густоти рідкої сметани, але не більше, щоб фарба не просвітлювалася. Дуже рідко покладена фарба під час висихання утворює темні смужки по краях мазків. Не слід класти гуаш і дуже густо або декілька разів перекривати одне і теж місце, бо вона погано закріпиться на основі і при висиханні буде обсипатись. Це може привести і до появи темних плям від виступаючого клею.

Слово „акварель” походить від латинського „аква” - вода. Головна особливість акварельних фарб - велика прозорість. Акварельні фарби зручні і прості у використанні, легко наносяться на папір і швидко висихають. Але, незважаючи на це, техніка акварельного живопису одна із найскладніших. Своєрідність акварельної техніки в її максимальній вологості. Пензлик повинен бути набухлим від фарби, яка ніби сама тече по папері, а пензлик тільки допомагає її правильно розподілитися на аркуші. Типова помилка полягає в тому, що недосвідчений художник працює напівсухим пензликом на сухому папері. Великі, більш або менш одноколірні фрагменти роботи (чисте небо або спокійна поверхня води) слід робити широкою плавною заливкою. А сухим, точніше висушеним пензликом підбирають залишки

З перших уроків в початкових класах ми вчимо дітей користуватися пензликами, фарбами. Перш ніж взяти нову фарбу, слід вимити пензлик у воді. Під час роботи не можна залишати пензлик в посуді з водою. Після роботи пензлики дуже добре прополіскують, струшують і ставлять ворсом догори в склянці.

Приступаючи до роботи, всі фарби слід змочити, щоб вони трошки розмокли і легко бралися пензликом. Закінчивши роботу, їх обов'язково слід промити. Вчимо учнів користуватися палітрою. Палітра для акварелі повинна бути або металічною, пластмасовою або порцеляновою. Особливе місце в для роботи аквареллю має якість паперу, його неоднорідність поверхні, щільність і особливо білизна. Тематика завдань для роботи з аквареллю така: „Вже обтрусили айстри роси”, „Райдужна птиця”, „Сходить сонце”, „Завесніло вже довкола”, „Червоно-жовтим осінь багата”.

Програмою 1-4 класів з образотворчого мистецтва передбачено опанування техніки роботи пастеллю. Пастель - це кольорова крейда, спресована у вигляді паличок із тонко роздрібненого пігменту з деякими домішками. До складу більшості паличок, крім чистого пігменту, входить розбілювач і трохи клею.

Пастельні роботи відрізняються особливою м'якістю і ніжністю тонів, оксамитовою поверхнею. На відміну від більшості рідких фарб, вона зовсім не змінює свій колір, яким художник поклав свій мазок, таким він і залишиться. Робота м'якими паличками пастелі вимагає шорсткої поверхні або ворсистої, здатної утримати м'який кольоровий порошок. В давнину художники виконували роботи пастеллю на натуральній замші. В наш час використовується шорсткий папір, картон або наклеєне на нього полотно. Бажано працювати пастеллю не на білому, а на тонованому папері.

Характеристика роботи

Контрольна

Кількість сторінок: 11

Безкоштовна робота

Закрити

Методика образотворчого мистецтва 7

Замовити дану роботу можна двома способами:

  • Подзвонити: (097) 844–69–22
  • Заповнити форму замовлення:
Не заповнені всі поля!
Обов'язкові поля до заповнення «ім'я» і одне з полів «телефон» або «email»

Щоб у Вас була можливість впевнитись в наявності обраної роботи, і частково ознайомитись з її змістом, ми можемо за бажанням відправити частини даної роботи безкоштовно. Всі роботи виконані в форматі Word згідно з усіма вимогами щодо оформлення даних робіт.