Компресивні можливості словотвору сучасної німецької мови

3. Дієприслівниковий зворот замість підрядного речення: Die amerikanischen Damen trippelten kreischend, mit der linken Hand ihre Hьte schьtzend, die paar Meter …bis zum Bus [14:43].

4. Кореляти синтаксичних одиниць: Nicht jeder Soldat hat einfach ein Griechenkind …niedergeschossen. Ich weiЯ das [15:68]→ Ich weiЯ, daЯ nicht jeder Soldat … У цьому фрагменті службове слово das замінює весь перший вираз, a все попереднє речення осмислюється як об’єкт.

5. Конструкція Accusativo cum Infinitivo: Ich hцrte ihn die Gartentьr aufklinken [14:59].

6. Пропуск допоміжного дієслова в аналітичних граматичних формах: Der Signore, der mit Ihnen gekommen, aЯ nicht [12:345].

7. Пропуск Partizip I, II (aбсолютний акузатив): Hдnde in den Hosentaschen, bis der Wagen abgeschleppt wurde [15:27]; …und sie beobachtete, zwei strenge Falten auf der breiten, kindlich gerundeten Stirn, argwohnisch den zappelnden Sekundenzeiger [14:199].

8. Поширені означення. Вони характеризуються компактністю, дають можливість чітко виділити більш чи менш важливе та дозволяють концентрувати увагу на самому понятті, а не на ознаці. У художній літературі частота вживання поширених означень залежить від автора: чим ближчим є автор у своєму стилі до розмовної мови, тим менше в нього поширених означень. У науковому ж стилі поширені означення зустрічаються значно частіше, ніж у художній літературі: Der Mensch gestaltet bewuЯt seine Umwelt und versucht, sie seinen sich weiterentwickelnden Ansprьchen…anzupassen [18:109].

9. Утворення блоків. Існує тенденція (в основному, в науковому стилі) до згортання підрядних речень у групи іменників. Ядром цих блоків є іменники на – ung. Такі конструкції більш "концентровані” в порівнянні з вербальними: Spдter wurden alle Arbeitsfдhigen zusammengeholt und bei der Entrьmmerung eingesetzt [14:203].

Міжрівнева компресія:

1. Заміна прийменникового зв’язку безприйменниковим. Allem Polnischen fьhlte ich mich verbunden, seitdem ich Renata kannte [14:43] → Ich fьhlte mich mit allem Polnischen verbunden.

2. Використання вигуків. Вигуки – це найкоротший шлях для вираження емоцій і почуттів: Pst! Darьber spricht man nicht! [10:97].

3. Конструкції geben + Verb, fьhlen + Verb, wissen + Verb. Frau Magdalene gab sich zufrieden [10:52] → machte so, als ob sie zufrieden sei; Allem Polnischen fьhlte ich mich verbunden… [14:43]; Wenn mich jetzt einer schlagen oder kьssen will, so weiЯ ich mich zu wehren [11:16] → so weiЯ ich, wie ich mich zu wehren habe.

4. Інкорпоруючі дієслова: auftischen [10:17]→ zum Essen auf den Tisch bringen; "…was hab ich mir mit dem Jungen aufgeladen" [10:48] → eine Last auf den Rьcken packen.

5. Субстантивація службових частин мови (префіксів, займенників):...offensichtlich erfreut, den Nachbarn zu haben, der das Ein und Aus ihrer Herren nie gesehen haben konnte... [15:36]; Denn das Ihre lag ausgebreitet vor mir, ich hatte sogar alles getan... breitet man das Seine gern vor einem ganz Fremden aus [14:145]. У цьому фра гменті маємо не лише субстантивований займенник, але й тісний зв’язок із попереднім контекстом. Das Ihre і das Seine в дуже стислій формі виражають зміст кількох попередніх абзаців, у яких описувались історії двох людей.

Висновки

Протягом дослідження було розглянуто явище компресивних можливостей в словотворі сучасної німецької мови. Під лінгвістичною компресією, як правило, розуміють прагнення звести до мінімуму розумову, мовну (розумово-фізичну) діяльність мовця.

Було виявлено, що компресія призводить до лаконізації тексту, ступінь якої залежить від комунікативної ситуації, а в художньому тексті - від інтенції автора. Лаконізація в такому випадку не є скороченням тексту за рахунок вилучення частини інформації, але оптимізацією сприйняття зі збереженням повного обсягу емоційної, змістовної і образної інформації.

З'ясовано, що компресія як засіб перекладу - це особливий вид перетворень, який ґрунтується на іманентних властивостях мовної системи та сприяє приведенню розгорнутих синтаксичних конструкцій до менш складного виду, здатних передавати той же обсяг інформації, що й повні розгорнуті побудови. Варто зазначити, що у сучасній науці про переклад і мову відсутнє цілісне й системне поняття компресії та декомпресії. Потреба аналізу цієї проблематики продиктована не лише вузькоспеціалізованим лінгвістичним підходом, а й сучасним станом суспільства, яке характеризується вибуховим розвитком інформації та нових технологій, особливо в комп’ютерній сфері. Перед ученими різних спеціальностей постає проблема адекватного інформаційного обміну й, водночас, економної передачі мовних сигналів. Питання оптимального способу передачі інформації з однієї мови на іншу виходить на перший план ще й через наявність у мові надлишкових елементів.