Екологічні дослідження, їх основні напрями, обґрунтування теми наукового дослідження. Роль наукової підготовки студентів у Болонському процесі
План
Вступ. 3
1. Основні етапи розвитку екологічних досліджень. 4
2. Методи екологічних досліджень. 10
- Спостереження. 10
- Експеримент. 10
- Моделювання. 12
- Холістичний і мерологічний підходи в екології 14
- Загальна схема системного підходу в екології 16
3. Методи вивчення характеру й обсягів антропогенних забруднень. 20
4. Особливості екологічного моніторингу як одного з напрямів екологічних досліджень 27
5. Реалізація засад Болонського процесу в екологічній освіті майбутніх фахівців 40
6. Наукова робота студентів — важливий чинник ефективності професійної підготовки фахівців з вищою освітою.. 49
- Системність в організації науково-дослідної роботи студентів. 50
- Форми й види науково-дослідної роботи студентів. 53
- Структура і правила оформлення роботи. 57
- Правила оформлення роботи. 62
Висновок. 68
Використана література. 69
Вступ
Тема: Екологічні дослідження, їх основні напрямки, обґрунтування тем і наукових досліджень. Роль наукової підготовки студентів у Болонському процесі.
Мета:
- Дослідити послідовність екологічних досліджень.
- Обґрунтувати тему досліджень.
- Визначити роль наукової підготовки студентів у Болонській системі.
Завдання:
- Написати про основні екологічні дослідження з найдавніших часів до наших днів.
- Визначити основні напрями досліджень, описати їх.
- Обґрунтувати тему екологічних досліджень.
- Визначити роль наукової підготовки студентів у Болонській системі.