Психологічні адаптації дитини дошкільного віку до дошкільного закладу

Характеристика роботи

Курсова

Кількість сторінок: 36

Платна робота

Ціна: 300.00грн.

Замовити роботу

ПЛАН

ВСТУП.. 3

І. ТЕОРЕТИЧНИЙ АНАЛІЗ ПРОБЛЕМИ.. 4

1.1. Поняття про адаптацію як механізм. Види адаптації. 4

1.2. Психологічні адаптації дітей до умов дошкільного закладу. 8

1.2.1. Фактори готовності дитини до дошкільного закладу. 9

1.2.2. Фактори характеру та тривалості адаптаційного періоду дітей. 12

1.2.3. Причини “важкої адаптації” дітей. 14

1.3. Перші дні малюка у групі. 16

ІІ. ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ.. 18

2.1. Експериментальне дослідження проблеми рівня адаптованості дітей до умов дошкільного закладу. 18

2.1.1. Хід експерименту. 18

2.1.2. Аналіз експерименту. Обробка результатів. 21

2.2. Корекційно-розвивальні заняття з дітьми. 24

2.3. Методичні поради: 26

2.3.1. Методичні поради вихователям та психологам. 26

2.3.2. Психолого-педагогічні поради батькам. 28

ВИСНОВОК.. 30

ДОДАТКИ.. 31

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ.. 35

ВСТУП

Коли дитина вперше приходить до дошкільного закладу, вона опиняється в нових для неї соціальних умовах. Змінюється звичний розклад та звичний спосіб життя, характер спілкування, характер харчування, виховні засоби та ін. Тому в дитини виникає відчуття нестабільності. Цей період життя малюка насичений неадекватними проявами поведінки, що пов'язані із труднощами адаптації до умов, що змінилися. Дітям не завжди вдається самим подолати стресогенні ситуації. Тому гостро постає питання активізації внутрішніх психічних ресурсів дитини, забезпечення її покою та захищеності, повноцінного соціально-емоційного розвитку та соціального добробуту.

Варто підкреслити: перебіг адаптації істотно впливає на подальший розвиток дитини.

Тому проблема адаптації дитини до дитячого садочку є провідною.

Метою моєї курсової роботи є психологічний аналіз адаптації дитини до умов дошкільного закладу.

Об'єктом дослідження є діти дошкільного віку, які поступили в дитячий садок.

Предмет – психологічна адаптація дітей до умов дошкільного закладу.

Завданнями дослідження є:

1) Розкрити поняття адаптації, визначити її види;

2) Визначити психологічні особливості адаптації дітей до умов дошкільного закладу, а також фактори готовності дітей до нових соціальних умов;

3) З'ясувати фактори, від яких залежить характер та тривалість адаптаційного періоду, а також причини “важкої” адаптації дітей;

4) Експериментально дослідити особливості адаптації дітей до умов дошкільного закладу;

5) Провести корекційну роботу з дітьми, що важко адаптуються до дошкільного закладу.

Закрити

Психологічні адаптації дитини дошкільного віку до дошкільного закладу

Замовити дану роботу можна двома способами:

  • Подзвонити: (097) 844–69–22
  • Заповнити форму замовлення:
Не заповнені всі поля!
Обов'язкові поля до заповнення «ім'я» і одне з полів «телефон» або «email»

Щоб у Вас була можливість впевнитись в наявності обраної роботи, і частково ознайомитись з її змістом, ми можемо за бажанням відправити частини даної роботи безкоштовно. Всі роботи виконані в форматі Word згідно з усіма вимогами щодо оформлення даних робіт.