Робота з обдарованними дітьми на уроках іноземної мови
ЗМІСТ
Вступ.
Розділ 1. Специфіка навчання обдарованих учнів з іноземної мови.
1.1. Психолого-педагогічна характеристика обдарованих дітей.
1.2. Роль вчителя у навчанні обдарованої особистості.
Розділ 2. Дослідження ефективності організації процесу навчання з іноземних мов (обдаровані учні).
2.1. Організація й проведення моніторингового дослідження ефективності організації процесу навчання з іноземних мов.
2.2. Аналіз отриманих результатів. Рекомендації щодо удосконалення навчального процесу.
Висновки
Список використаних джерел
Додатки
ВСТУП
У наш час особистість вчителя дуже важко недооцінити. Вчитель супроводжує людину упродовж певних років її життя, допомагає зрозуміти та усвідомити споконвічні життєві цінності та знайти і вибрати вірний шлях у житті.
Роль вчителя іноземної мови у вихованні та навчанні учнів неоціненна. Відповідно до того, чи зможе вчитель викликати у учнів зацікавленість до предмета та бажання вчити мову, буде залежати подальший навчально - виховний процес, і зрештою буде зрозуміло, чи зможе учень стати тим, ким прагне стати та досягти успішності у житті. Адже як відомо, знання іноземної мови відкриває багато перспектив і допомагає оволодіти багатьма професіями.
Людина, володіючи іноземною мовою, почуває неймовірне щастя та насолоду, спілкуючись з іноземцями і усвідомлюючи той факт, що її мова зрозуміла.
В наш час проблема особистості вчителя іноземної мови та його ролі у житті обдарованих учнів та школи доволі актуальна. Оскільки саме він навчає учнів цій мові, виховує їх, допомагає їм усвідомити радість та щастя від можливостей спілкування.
Відомі педагоги Ян Амос Коменський та К. Д. Ушинський розглядали особистість вчителя та нерідко торкались даної теми, а науковці та методисти І.А. Зимняя та І.Л. Бім неодноразово наголошували саме на особистості вчителя іноземної мови .
Проте дуже мало уваги було приділено ролі саме вчителя іноземної мови у навчанні обдарованих учнів. І саме тому дана проблема на нашу думку потребує подальшого обговорення.