Вимоги до організації туристичної подорожі школярів
Зміст
Вступ.. 3
Розділ 1. Правила організації та проведення туристичних походів з учнівською молоддю... 5
1.1. Вимоги щодо формування туристичних груп учнівської молоді 5
1.2. Обов’язки і права керівника та заступників керівника туристичної групи (подорожі) 10
1.3. Оформлення маршрутної документації на проведення туристичних подорожей з активними способами пересування з учнівською молоддю.. 13
Розділ 2. Організація і проведення туристичної подорожі школярів. 16
2.1. Планування маршруту походу. 16
2.2. Організація руху та орієнтування в поході 19
2.3. Групове та індивідуальне спорядження для походів різної категорії складності 28
2.4. Організація харчування туристів у поході 35
Розділ 3. Вимоги до гігієни та безпеки туристичних подорожей з учнівською молоддю 40
3.1. Гігієна туриста. 40
3.2. Безпека в туристичних походах. 42
Висновки.. 46
Список використаної літератури.. 48
Вступ
В даний час туризм - одна з наймогутніших галузей що, динамічно розвивається, високоприбуткова галузь світової економіки, виступає в числі найважливіших факторів соціально-культурного розвитку територій. Це сприяє підвищенню рівня і якості життя населення. Розвиток туризму, що виявляється в його багатогалузевому характері і тісній факторній взаємозалежності практично з усіма сферами життєдіяльності, дозволяє використовувати туризм як діючий інструмент стимулювання соціально-економічного росту на національному і місцевому рівнях.
Людина, суспільство не можуть не впливати на природу. Навіть у період свого відпочинку людина так чи інакше взаємодіє з природою. Особливо ця взаємодія відбувається через такий активний вид відпочинку, як туризм.
Туризм походить від французького “tourisme” – прогулянка, подорож – подорожі у вільний час пов’язані з від’їздом за межі постійного проживання, один з видів активного відпочинку, який поєднує відновлення продуктивних сил людини з оздоровчими, пізнавальними, спортивними та культурними розважальними цілями.
Туризм - це можливість наблизити сучасну людину до природного довкілля, це унікальна можливість мирного взаємозбагачення.
В Україні туризм входить в систему засобів фізичного виховання як вид діяльності людей, що являє собою різні способи пересування на місцевості з подоланням природних перешкод (пішки, на лижах, на човнах, тощо) і спрямовану на всебічну загальну та спеціальну фізичну підготовку.
Туризм можна сміло визнати одним із способів природокористування, оскільки перебуваючи на природі, людина так чи інакше використовує навколишнє середовище, його ресурси. У даному випадку йде мова про використання рекреаційних ресурсів довкілля: природні ландшафти, мінеральні води, ріки, моря, озера, ліси, чисте повітря, сонячна радіація, тощо.
Туризм упродовж усієї історії свого економічного існування переконливо утримує репутацію специфічної сфери, яка динамічно розвивається у складі галузей обслуговування і посідає все більш помітне місце в світовій економіці за показником швидкості обігу капіталу, кількістю зайнятих, обсягом експорту послуг, в якості джерела доходів для національних бюджетів. Рівень споживання туристичних послуг є одним з важливих індикаторів якості життя.
Туризм є важливішим засобом виховання та оздоровлення молоді, сприяє розширенню світогляду, розвитку пізнавальної діяльності. Під час подорожей туристи знайомляться з минулим і сьогоденням країни, її природними багатствами, пам’ятниками культури.
Для організації і проведення безаварійних туристичних походів необхідне формування знань та навиків з організації туристичної роботи в школі, проведенню різноманітних безпечних подорожей, підготовки і участі шкільної команди у туристичних змаганнях 1-2 класів складності.
Метою курсової роботи є дослідження питання організації туристичної подорожі школярів.
Завдання роботи:
-Розглянути правила організації та проведення туристичних походів;
-Ознайомитись з організацією та проведенням туристичної подорожі для учнів;
-Визначити вимоги до гігієни та безпеки подорожей.