План

1. Усвідомлення молодшими школярами ролі кольорових сполучень у декоративних роботах

2. Навчально – творчі завдання з ліплення у початкових класах.

3. Систематизований обсяг знань, умінь та уявлень учнів 1-4 класів у галузі образотворчого мистецтва стосовно проблеми „об’єм”

4. Поняття про скульптуру і ліплення. Матеріали ліплення, приладдя для роботи.

5. Способи і прийоми ліплення.

6. Методика навчання ліплення у початкових класах

7. Систематизований обсяг знань, умінь та уявлень учнів 1-4 класів у галузі образотворчого мистецтва стосовно проблеми „простір”

5. Способи і прийоми ліплення.

В практиці ліплення вирізняють прийоми і способи виконання робіт. Так під час ліплення з дітьми використовують такі прийоми: скачування, розкачування, сплющування, прищипування, згладжування, відтягування. Цими прийомами користуються для виконання таких найпростіших форм як куля, циліндр, диск. Для утворення кулеподібної потрібно кругоподібними рухами скачати глину між долонями. Диск отримують притисканням кулеподібної форми між долонями рук. Для отримання циліндричної форми розкачування слід здійснювати прямими рухами долонь.

При необхідності зобразити складну форму, наприклад фігуру людини, тварини, можна використати такі способи ліплення: конструктивний, пластичний, комбінований. Коли скульптура створюється з окремих частин, користуються конструктивним способом ліплення. Пластичним, коли скульптура виконується з цілого шматка пластиліну. В комбінованому способі об’єднані ліплення з цілого шматка і окремих частин.

Конструктивний спосіб є найпростішим. Його методика полягає у використанні заздалегідь виготовлених частин виробу. Робота починається з виготовлення найбільшої частини. Виготовляючи фігуру тварини, починають роботу з тулуба, пізніше виконують голову, кінцівки. При цьому усі частини постійно порівнюються і уточнюються за пропорціями. Дрібні деталі додаються в кінці роботи.

Ліплення предметів пластичним способом - складніший прийом. Він потребує точних рухів, доброго знання форми, пропорцій, будови, розвинутого окоміру. Доцільно попередньо намалювати предмет з урахуванням загального розміру шматка. Це дозволить учням чітко уявити результат ліплення, пропорції деталей, частин, краще відчути пластику форми. Шматку глини слід надати початкову форму. Для ліплення собаки це буде – циліндр, для курки – овал, для білки – кота – валик зігнутий посередині. Намітивши основну форму слід витягнути основні частини – шию, голову, хвіст. Після їх уточнення виконують дрібні деталі.

Комбінований спосіб ліплення застосовується тоді, коли доцільно із цілого шматка виліпити основні частини зображуваного об’єкта і з’єднати їх для продовження подальшої роботи. Наприклад, виконується ліплення тулуба і кінцівки ведмедя, а окремо – голова; тулуб і хвіст лисиці і окремо лапки і голова.

Характеристика роботи

Контрольна

Кількість сторінок: 11

Безкоштовна робота

Закрити

Методика образотворчого мистецтва 8

Замовити дану роботу можна двома способами:

  • Подзвонити: (097) 844–69–22
  • Заповнити форму замовлення:
Не заповнені всі поля!
Обов'язкові поля до заповнення «ім'я» і одне з полів «телефон» або «email»

Щоб у Вас була можливість впевнитись в наявності обраної роботи, і частково ознайомитись з її змістом, ми можемо за бажанням відправити частини даної роботи безкоштовно. Всі роботи виконані в форматі Word згідно з усіма вимогами щодо оформлення даних робіт.