Особенности оценочных суждений в студенческом коллективе
ЗМІСТ
ВСТУП.. 3
РОЗДІЛ 1. Загальна характеристика оціночних суджень у студентському колективі. 5
1.1. Структурно-функціональний аналіз Я-концепції особистості 5
1.2. Загальна характеристика колективу. 9
1.3. Механізм колективу (малої групи) 13
РОЗДІЛ 2. Експериментальне дослідження оціночних суджень в студентському колективі. 17
2.1. Методики дослідження оціночних стосунків. 17
2.2. Дослідження оціночних суджень у студентському колективі 17
ВИСНОВКИ.. 32
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ.. 34
ВСТУП
Однією з актуальних проблем сучасної психологічної науки є проблема оціночних суджень молоді. Ця тема достатньо складна, включає дослідження ряду аспектів, а саме: вікові психологічні особливості молоді, соціологічні проблеми освіти і виховання, вплив колективу, сім'ї та інше. Події 80-90-х років XXстоліття, розпад СРСР, проголошення і розбудова незалежної України не могли не вплинути не тільки на економічні та політичні відносини, а й на систему оціночних суджень. Минуле отримало якісно нову оцінку: виявилося, що безліч людей протягом тривалого часу віддавали свої знання, енергію, навіть інколи саме життя заради примарної мети. Таким чином, дослідження системи цінностей та оціночних суджень особистості, груп, соціальних верств в нових історичних умовах є дуже важливим, так як дозволяє науково керувати соціальними, соціально-психологічними процесами в суспільстві. Молоді, в тому числі студентській, належить особлива роль у суспільстві, адже саме її представники сьогодні - це керівники держав, урядів, науковці, економісти, юристи і т. д. - те покоління, яке буде творити історію завтра. І тому від того, якими є цінності і ціннісні орієнтації сучасної молоді, залежить її майбутнє і майбутнє суспільства в цілому. Тому дослідження цієї проблеми є дуже актуальним на сучасному етапі. В умовах певної кризи соціальних ідеалів, зневіри частини населення у оптимістичні перспективи для України і світу в цілому дуже важливим є виховання молоді на засадах тих суспільно-корисних цінностей, які є загальнозначущими, вічними, неперехідними -Добро, Благо, Любов. В умовах існування складних глобальних проблем одним із основних принципів життєдіяльності кожної особистості має стати гуманізм. Саме він повинен бути стрижнем оціночних суджень особистості в сучасному світі. Відомі вчені-прогнозисти Ю. В. Яковець, Н. І. Моісеєв передбачають "відродження гуманізму", вважають (Моісеєв), що майбутнє суспільство може бути високо інтелігентним тільки тоді, коли кожний член цього суспільства буде здатний відчувати відповідальність за долю всього суспільства і вести себе відповідно.
Об’єкт дослідження: оціночні судження як психологічна категорія.
Предмет дослідження: особливості оціночних суджень у студентському колективі.
Мета: дослідити та проаналізувати особливості оціночних суджень у студентському колективі.
Завдання:
1.Подати загальну характеристику оціночних суджень у студентському колективі.
2. Проаналізувати оціночні судження як структурний компонент особистості.
3. Провести експериментальне дослідження оціночних суджень у студентському колективі.
Обсяг і структура роботи обумовлені метою та завданнями дослідження, а також логікою розташування в ній матеріалу. Курсова робота складається із вступу, двох розділів, висновків та списку використаної літератури.