Игра-викторина Что Где Когда Обобщающее повторение тем надкласс Рыбы, Класс Земноводные, Класс Пресмыкающиеся
Мета: закріпити знання учнів з тем «Надклас Риби», «Клас Земноводні», «Клас Плазуни»; звернути увагу на різноманітність риб, земноводних та плазунів, їх роль у природі та житті людини; розвивати економічне мислення, емоційно-цілісне ставлення до природи.
Художнє оформлення: плакати, малюнки з даної теми, реферати учнів, Червона книга України.
У грі беруть участь дві команди по 5-6 чоловік. Гру проводять ведучий і два помічники. Завчасно виготовляються табло і рулетка (або барабан), на яку викладаються конверти із запитаннями та оголошеннями музичної паузи (це може бути літературна хвилинка).
Призи для переможців виготовлені руками учнів.
ХІД ГРИ
Учитель, Під час уроків ми ознайомилися з особливостями процесів життєдіяльності риб, земноводних і плазунів, різноманітністю цих тварин, їх значенням у природі та житті людини.
Завдання нашої сьогоднішньої гри — закріпити знання із цих тем. Відповіді команд оцінюватиме журі.
Правила гри
1.На обдумування запитання дається 1-2 хв, про закінчення часу сповіщає удар гонга.
2.На запитання відповідає один із членів команди.
3.Якщо команда готова відповідати, капітан піднімає руку.
4.Відповіді оцінюються за п'ятибальною системою.
5.За порушення зі сторони вболівальників (підказка, шум) з команди знімаються 2 бали.
6.Право крутити рулетку отримує член команди, який правильно відповів на попереднє запитання.
7.Якщо жодна з команд не змогла відповісти на запитання, право відповіді отримують уболівальники.
8.Тайм-аут триває 2-3 хв.
Запитання Надклас Риби
1. Яких риб називають живими електростанціями? Яку напругу вони створюють?
Відповідь: найвідоміші електричні риби: електричний вугор, електричний скат-торпеда (Атлантичний, Індійський, Тихий океани), електричний сом (річки Африки). У цих риб є спеціальні органи для вироблення електричного струму. Напруга такого струму становить 100, 200, а іноді 650 Вт. Струму, який виробляють вугри досить, щоб лампочка на 100 Вт спалахувала, як електрична реклама.
2. Яка риба має назву міста? Відповідь: судак.
3. Риба з ряду Акулові та інструмент коваля для кування металу мають однакову назву. Яку?
Відповідь: риба-молот, інструмент — молот.
4. Яка риба з ряду Акулові має назву стародавньої холодної зброї?
Відповідь: риба-меч, зброя — меч.
5. Акваріумна рибка (одна з форм золотої рибки) й оптичний прилад для спостереження небесних світил мають однакову назву. Яку?
Відповідь: риба-телескоп, прилад — телескоп.
6. Яку рибу використовують у боротьбі з малярією і чому? Як називається такий метод боротьби?
Відповідь: у лікуванні малярії допомагає маленька риба — звичайна гамбузія довжиною 3,5—
7. Які види риб занесені в Червону книгу України? Які заходи вживаються для збереження і розмноження цих риб?
Відповідь: бичок — рижик звичайний, бичок золотистий, йорж смугастий.
Клас Земноводні
1. Якщо в тераріум з голодною жабою покласти мертвих комах, то жаба їх не чіпатиме. Чому?
Відповідь: жаба не зачіпає мертвих комах, оскільки живиться тільки жертвами, які рухаються. Якщо мертву муху прикріпити до нитки і рухати, то жаба її схопить.
2. На головастика тритона напала риба. Він вирвався, а нога відірвалася. Через деякий час нога відросла. Як називається таке явище? Яких ще тварин, які володіють такою властивістю, ви знаєте?
Відповідь: регенерація; плазуни.
3. Деякі земноводні намагаються налякати ворога. Кумка в мить небезпеки перевертається на спину і починає вигинатися, показуючи яскраво забарвлений живіт. Чи завжди рятує кумку такий спосіб відлякування?
Відповідь: такий спосіб відлякування ворогів не завжди рятує кумку. Він може врятувати кумку від тих хижаків, які легко навчаються і після першої невдалої спроби полювання на кумку запам'ятовують, що ця яскраво забарвлена амфібія є отруйною. До таких хижаків належить, наприклад, ворона. Лелека, чапля та інші лелекоподібні птахи менш, здатні до навчання, тому проти них ця форма демонстраційної поведінки менш дієва.
4. Відомо, що жабу можна привчити брати їжу з дерев'яної палички. Згодом вона хапатиметься за паличку, навіть якщо на ній не буде їжі. Поясніть поведінку жаби.
Відповідь: формування умовного рефлексу. Жаба починає асоціювати паличку з їжею й шукає її там, де навіть не бачить.
Клас Плазуни
1. У зеленій траві він зелений, у висохлій і пожовклій — жовтий. На стеблі дерева він має колір кори або листків. Хто він? Чи є ще тварини, які можуть змінювати своє забарвлення, маскуючись під предмети навколишнього середовища? Яке значення має така властивість тварин?
Відповідь: це хамелеон звичайний. Такі самі властивості мають прісноводна риба підкамінник, восминіг, камбала та інші тварини. Це — одна з форм захисного забарвлення. Ця властивість допомагає їм маскуватися від ворогів.
2. Подумайте! Переставте букви в назві болгарського портового міста і ви отримаєте назву найбільшої із сучасних ящірок.
Відповідь: Варна; варан.
3. У змій повіки нерухомі, зрослися між собою, прозорі
і вкривають очі подібно до годинникового скла. Бачать змії погано. Як же вони знаходять уночі здобич, наприклад мишей?
Відповідь: у багатьох змій є особливі органи чуття — термолокатори, які мають властивість затримувати теплі промені й визначати місцезнаходження теплокровних тварин на відстані десятків сантиметрів, якщо ці тварини мають температуру, яка відрізняється від температури середовища більш ніж на 0,2 °С.
4. Потреби медицини у зміїній отруті щороку зростають. Для чого людині потрібна ця отрута?
Відповідь: 1) з отрути виготовлюють сироватку, а потім вводять людині, яку вкусила змія; 2) застосовують для лікування радикуліту, бронхіальної астми, спазмів судин, серця, деяких пухлин, зупинення кровотечі та ін.
Запитання для вболівальників
1. Наведіть по одному прикладу назв риб, які можуть не тільки плавати, але й ходити, повзати або літати.
Відповідь: а) морський півень (тригла) ходить по дну; на плавцях у нього по три тверді шипи. За допомогою них риба ходить; латимерія; б) анабас-повзун живе в озерах і болотах М'янми, Індії, Філіппін; коли водойоми пересихають, він впирається зяберними кришками в пісок і повзе; в) летючі риби живуть у теплих водах Тихого, Атлантичного та Індійського океанів, здатні «пролітати» до
2. Поясніть вислів: «Як риба у воді». Чи може риба жити поза водою? Чому?
3. Ящірки і деякі дрібні тварини, що живуть у пустелях, у найспекотнішу погоду часто піднімаються на верхівки кущів. Навіщо вони це роблять?
Відповідь: у спеку в пустелях пісок сильно нагрівається, на висоті
4. За якими ознаками визначають стать жаби?
Відповідь: у період розмноження в самців трав'яної і земляної жаби розвиваються шереховаті потовщення («мозолі») на внутрішніх пальцях передніх лап.
У самців зеленої жаби є пухирці-резонатори, які посилають звуки під час квакання.
5. Що потрібно робити, якщо вас або вашого товариша вкусила отруйна змія?
Відповідь: за допомогою вати або бинта зберіть отруту біля рани, продезенфікуйте рану перманганатом калію і захистіть її від забруднення. Доправте потерпілого до найближчого медпункту, щоб там йому ввели протизміїну сироватку.
Експрес-опитування капітанів команд
Запитання для капітана першої команди
1 Чому плазуни отримали таку назву?
2. Чому А.П.Чехов дав назву одному зі своїх оповідань «Хамелеон»? У якому значенні вжито це слово?
3. Де в риб розміщено більше м'язів? Чому?
Запитання для капітана другої команди
1. За якою характерною ознакою змій відрізняють від ящірок?
2. Що називається тканиною? Яка тканина утворює скелет риб?
3. Які функції виконують скелет і м'язи риб?
На перервах
Правила для рибалок
1. Ловіть рибу тільки вудочкою або спінінгом.
2. Не ловіть рибу під час її нересту (травень, червень).
3. Не ловіть рибу у водоймах заповідників, заказників та інших місцях, що охороняються.
Учитель. Спілкування з природою надихало поетів, художників, музикантів тощо. Скільки чудових віршів написано про земноводних та плазунів!
Учні зачитують уривки віршів, загадки, прислів'я.
Підбиваються підсумки гри. Учитель називає команду, яка перемогла в грі. Переможці нагороджуються призами.