Характеристики работы

Курсовая

Количество страниц: 52

Платная работа

Цена: 300.00грн.

Заказать работу

ЗМІСТ

ВСТУП 3

РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ СПОРТИВНОЇ БОРОТЬБИ 6

1.1. Класифікація та загальна характеристика техніки в спортивній боротьбі 6

1.2. Технічні прийоми у стійці в спортивній боротьбі 13

1.3. Технічні прийоми у партері в спортивній боротьбі 16

РОЗДІЛ 2. МЕТОДИКА НАВЧАННЯ СПОРТИВНОЇ БОРОТЬБИ 21

2.1. Загальні положення методики навчання технічним прийомам в спортивній боротьбі 21

2.2. Підготовчі вправи для початківців у спортивній боротьбі 25

2.3. Методика навчання техніки основним технічним діям у стійці 29

2.4. Методика навчання основним технічним діям у партері 36

РОЗДІЛ 3. ПОТОЧНЕ І ОПЕРАТИВНЕ ПЛАНУВАННЯ У СПОРТИВНІЙ БОРОТЬБІ 41

3.1. Завдання, форми, зміст поточного і оперативне планування 41

3.2. Побудова тренувального процесу у річному циклі 46

ВИСНОВКИ 49

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 51

ВСТУП

Актуальність дослідження. Спортивна боротьба є одним з видів спорту, що забезпечує гармонійний розвиток підростаючого покоління. Спортивною боротьбою можна займатися з раннього дитинства і до похилого віку. Широка мережа ДЮСШ та спортивних секцій дозволяє здійснювати підготовку спортивного резерву та забезпечує масовість занять боротьбою.

Технічна підготовка спортсмена – це процес навчання його основам техніки бойових дій, а також вдосконалення обраних форм спортивної техніки. Також технічна підготовка спортсмена є процесом управління формуванням знань, умінь і навичок, на неї поширюються загальні принципи дидактики і дидактичні положення методики фізичного виховання.

Головним завданням технічної підготовки є формування таких навичок виконання змагальних дій, які дозволили би спортсмену з найбільшою ефективністю використовувати його можливості в змаганнях, і забезпечили неухильне вдосконалення технічної майстерності в процесі багаторічних занять спортом.

Традиційна практика техніко-тактичної підготовки спортсменів орієнтована на вивчення прийомів з поступовим включенням їх в боротьбу. При цьому тренери не беруть до уваги те, що велике значення у методиці навчання спортивної боротьби має вивчення базових елементів техніко-тактичних дій (стійки, дистанції, пересування, захоплення, звільнення від захватів, тиснення, маневрування та інші елементарні дії). Більшість тренерів вважають, що освоєння цих дій борцями відбувається саме по собі. Щоб застосовувати прийоми у процесі боротьби, учням достатньо набути навички її ведення, але в таких умовах навички у дітей формуються повільно і з великими труднощами.

Також необхідно приділити увагу проблемам відбору та орієнтації на етапі початкової підготовки борців. У спортивних видах боротьби до відбору і орієнтації пред’являються особливі вимоги, в яких найбільшою мірою проявляється конкуренція і екстремальність умов. Тому цій проблемі приділяється пильна увага багатьох спортивних фахівців, тренерів, педагогів, психологів, лікарів тощо.

Незважаючи на те, що сьогодні дещо скорочується кількість бажаючих займатися спортивною боротьбою, актуальність цієї проблеми не знижується. Відтак необхідний подальший пошук шляхів, засобів і методів підвищення якості підходів до проведення початкового відбору. Однак всі вони передбачають оцінку придатності дітей у відриві від специфіки цього виду спорту.

Сучасна спортивна боротьба розвивається дуже швидкими темпами, в зв’язку з чим особливого значення в підготовці борців набули співвідношення і склад засобів фізичної підготовки, адже на перший план, разом з техніко-тактичною підготовкою спортсменів вийшла проблема динамічності та видовищності даного виду спорту.

Об’єкт дослідження - процес підготовки борців у спортивній боротьбі.

Предмет дослідження – методика навчання спортивної боротьби.

Мета дослідження – теоретично обґрунтувати методику навчання технічним прийомам та основним технічним діям в спортивній боротьбі.

Відповідно завданнями дослідження є:

- розглянути класифікацію та загальну характеристику техніки в спортивній боротьбі;

- окреслити технічні прийоми у стійці та партері в спортивній боротьбі;

- вивчити методику навчання технічних дій спортсменів у стійці та партері в спортивній боротьбі;

- розкрити особливості поточного і оперативного планування у спортивній боротьбі.

У роботі було використано такі методи дослідження, як аналіз літературних джерел, методи порівняння, узагальнення, класифікації та систематизації теоретичних даних.

Структура роботи. Курсова робота складається зі вступу, трьох розділів, висновків та списку використаної літератури.

Закрыть

Методика обучения спортивной борьбы

Заказать данную работу можно двумя способами:

  • Позвонить: (097) 844–69–22
  • Заполнить форму заказа:
Не заполнены все поля!
Обязательные поля к заполнению «имя» и одно из полей «телефон» или «email»

Чтобы у вас была возможность удостовериться в наличии вибраной работы, и частично ознакомиться с ее содержанием,ми можем за желанием отправить часть работы бесплатно. Все работы выполнены в формате Word согласно всех всех требований относительно оформления работ.